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Nova Fátima, sexta-feira, 13 de março de 2026
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O programa é desenvolvido pelo Instituto IECAP, em parceria com a Itaipu Binacional – Mais que Energia, e tem como objetivo incentivar o pensamento científico desde a infância, por meio de atividades educativas voltadas para crianças de 4 a 7 anos de idad
Na tarde do último dia 9 de março, Nova Fátima recebeu o lançamento oficial do Projeto Plantando Futuros, uma iniciativa que busca fortalecer o letramento científico e a educação ambiental nas escolas. O evento foi realizado na Associação de Pais, Mestres e Funcionários da Escola Municipal Maria Pura, reunindo educadores, autoridades e representantes do projeto.
O programa é desenvolvido pelo Instituto IECAP, em parceria com a Itaipu Binacional – Mais que Energia, e tem como objetivo incentivar o pensamento científico desde a infância, por meio de atividades educativas voltadas para crianças de 4 a 7 anos de idade.
A proposta do projeto é levar para a sala de aula uma abordagem inovadora de ensino, estimulando a curiosidade, o pensamento crítico e o cuidado com o meio ambiente. Para isso, serão utilizados materiais didáticos exclusivos e metodologias pedagógicas diferenciadas, desenvolvidas em parceria com o Grupo Movimenta.
Um dos destaques da iniciativa é a presença dos personagens do conhecido programa infantil “Show da Luna”, que ajudam a aproximar o universo da ciência do cotidiano das crianças, tornando o aprendizado mais divertido e acessível.
Além das atividades voltadas aos alunos, o projeto também contempla capacitações para os professores, oferecendo novas ferramentas pedagógicas para trabalhar ciência e educação ambiental em sala de aula.
Outro ponto importante da iniciativa são as ações voltadas ao cuidado com o bem-estar dos educadores, por meio do programa “Eu Cuido de Quem Cuida”, que promove atividades e reflexões sobre o cuidado socioemocional dos profissionais da educação.
Com a chegada do Plantando Futuros, Nova Fátima passa a integrar um conjunto de municípios que apostam na educação científica desde os primeiros anos escolares, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, críticos e comprometidos com o futuro do planeta.
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